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武汉市教育学会中小学生心理辅导与教育专业委员会2015学术年会简讯
发布时间:2015-12-30 15:49 来源:主页
    2015年12月25日上午,武汉市教育学会中小学生心理辅导与教育专业委员会2015学术年会在市常青一中学术报告厅召开。
    这次大会的主题是中小学生心理健康课程面临的机遇与挑战。会议邀请了华中师范大学孙晓军博士作了题为《网络世界中的青少年发展》学术报告,武汉市49中学曹非教师展示了《学习的精加工》心理健康示范课。大会还进行了2015年心理健康教科研成果评比颁奖及成果交流。在教科研成果评比中,我区获市一等奖2人,二等奖7人,三等奖30人。大会最后在专业委员会张汉强理事长作“因委身而淡定,因钻研而成长”的年度致辞中圆满结束。

 
  坚持“特色立校”的办学宗旨,秉承“勤朴博学”的传统校训,确立“个性发展”的办学理念。
  办学以教师为本,教学以学生为本,教育过程要贯彻“三坚持、三激励”的教学思想,即坚持学生主体,激励学生主动学习、自立发展;坚持面向全体,激励学生自尊自信、人人发展;坚持弘扬个性,激励学生勇于创新、特长发展。矢志追求“疑难能自决,是非能自辨,斗争能自奋,高精能自探”的教育境界,造就大批“崇尚科学、崇尚个性”的国际化、创新型人才。
 
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